拍摄/剪辑 by 俞健鹏
你知道的,它绝非消极,因为松弛下来的人会像春天的小熊一样可爱。
发起 / 体育组 & 英语组
撰文 编辑 / vvo
插画 / Hiller Goodspeed
摄影 / 安添 铠武 蜘蛛草 燕秋 俞健鹏
一场连着三天的校园活动。云开校园里四处洒满大人和小孩。大家的情绪都很高昂。
这里有个引力场,对于「玩」这件事,我们有着共同的解读。「玩」是无数种玩的方式——它不是单一的。
它的意义除了玩本身,除了进击与落后,更在于乐趣产生时的热情,与此相关的坚持,人与人的关系,还有留存下来的记忆。
如果诸君也认同,那就是最好不过的事啦!
先是运动会,班级的单位似乎前所未有地确定。发生在一群人之中的开心、兴奋、眼泪。有人脱口而出的那一句鼓励的话。
「加油,别放弃」的信念——这真的太神奇了,很多时候,它有决胜的魔力。
再说到文化节。整个上午,大家拿着护照,悠悠哉哉逛着十几个国家文化馆,有好玩的,也有好吃的。
下午的T台是保留项目,打扮漂亮,每个人都穿着感觉舒服或是有型的服装,很卖力地展示自己。
「趣」运动的主题出自运动会里趣味性的比赛项目。袋鼠跳啦,迎面接力&车轮滚滚啦,两人三足啦,众人一条心啦,摸石头过河啦……这时,「协作」是最重要的关键词。
今年,也有老师们的身影。平日提起比赛显得很佛的一群人,比赛时有点不一样了。
比赛中的奖杯和奖牌沉甸甸的,它们是一种普世的嘉奖。
但是,在云开,校园里的每一个人都值得被鼓励。二年级的孩子们设计了一系列徽章,所有参加比赛但没有获得奖牌的人都可以得到它。
运动会开始前,二年级视觉艺术课「神奇博物馆」恰好开始「徽章博物馆」的课程。于是他们接到的任务是,为学校运动会设计纪念徽章。
孩子们的设计手稿。
有本届运动会的项目,也有自己期待的项目。
谁不想拥有一枚?
徽章有什么作用?徽章上会体现哪些信息?为什么要体现这些信息?如果为学校运动会设计纪念徽章,会运用哪些信息进行组合?——这些糅合在一起,徽章成为一种无需语言的激励。
当然了,运动会上有大把大把闲适的时刻。我们之间的友谊一定浓郁了许许多多。
运动会的意义是什么?留在你的记忆里的,会是哪一种情绪?对于参加了拔河比赛的我来说,是拼尽全力,别轻易放弃。
你的呢?
英语老师们常被小朋友们问到:「我们为什么要学习英语呀?」
孩子们的小脑袋里,是真的希望弄明白,为什么除了学母语外,还要多学习一门语言。国际通用语言的解释显然太抽象了,对于孩子来说,需要真实的,可触摸的,可视的语言环境。
云开校园文化节来到第二届,英语组的老师策划了这次的文化节主题「足不出户,看世界!」。
我们把教室划分出11个不同的国家场馆,场馆设置了独具特点的体验活动,让孩子们拥有2个小时自由的体验时间。学校各科老师也都通过选岗的方式,选择自己感兴趣的国家馆,成为其中的工作人员。
小朋友们有属于自己的护照,随意选择自己感兴趣的国家馆,体验老师设计的国家特色活动。
中国馆
身在中国,孩子们对中国并不陌生。
大家最熟悉的汉字游戏,活字印刷和汉字造字法,感受汉字的趣味和魅力;踢毽子是民间传统运动,神奇的剪纸化腐朽为神奇;对了,还有麻将,可是传承千年、老少通吃的国粹。
韩国馆
日本馆
泰国馆
在「萨瓦迪ka/krap」的问候中开启泰国馆的精彩旅途。在香气缭绕的馆中,熟悉泰国香料,用香茅制作专属香包。
调配神奇的蓝色蝶豆花水并「施展魔法」,让它瞬间变紫色。伴着传统音乐的节奏,翩翩起舞,尽情感受异国风情。
美国馆
孩子们在美国馆亲自制作品尝美味的美式三明治。选择了各自心仪的漫威主题英雄和迪士尼主题人物tattoo体验。
大家一起观看了cowboy相关影片,感受浓烈的西部牛仔冒险精神。
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比利时馆
这里有大家都喜欢的风靡整个欧洲的比利时动画《丁丁历险记》;我们也品尝比利时的美食,欧式点心。
在参观比利时馆的同时,了解比利时国旗、语言、风景,感受比利时的风情文化。
西班牙馆
在这里,欣赏西班牙教堂,彩绘「教堂玻璃」;一曲《西班牙之火》红裙飞舞;玩「奔牛节」弹弓游戏,找回走失的小动物们。
澳大利亚馆
澳大利亚馆主题是土著艺术。
这里设有画展,展出回旋镖和点状画。在「脸部彩绘」区,亲身体验土著艺术,选择自己喜欢的图案在脸上彩绘。
馆内播放迪吉里杜管乐器视频,模仿袋鼠跳的声音,让孩子跟着音乐的节奏动起来。
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英国馆
在充满英伦风的英国馆,孩子们了解英式下午茶的文化,品尝美味的红茶。
按照自己的喜好选择《哈利波特》中喜欢的人物,并制作了精美的热缩挂饰。
当然还有英国最受欢迎的运动——足球。
意大利馆
说到意大利的城市,人们第一个想到的一定是水城威尼斯。
威尼斯的浪漫迷人与柔情似水,来往的船只逐起的波浪起伏跌宕、摇摇摆摆地沿着河道前行,两岸是如诗如画的古今建筑。
我们一起感受艺术与生活的融合,折一纸船,集一枚邮票,Venice show time!
墨西哥馆
墨西哥馆有《寻梦环游记》中的亡灵节。像墨西哥这么热爱色彩的国度,想必一定对生活的热情和心态也是彩色的。
没错,他们对待的死亡的态度,远比很多国家乐观,墨西哥人认为人死去以后只是到了另一个世界,一个甚至比现实世界更美好的亡灵世界,继续生活。
装扮漂亮的表演
装扮成自己心仪的人物,把自己打扮得漂亮或是帅气。这样一来,顿时像是有了一些莫名其妙的氛围。不太真实的,短暂的,但又是每个人都能感受到的丰满富足的快乐。
每个年级都排演了一首英文歌曲,以唱跳的方式分享给观众。
一年级的《Nanana》,二年级的《Sort out》,三年级的《How far I’ll go》,四年级的《Don't stop me now》《We will rock you》,五六年级的《We are the champions》。
唱着跳着,文化节的气氛越来越浓。
最后,再回到孩子们爱问的问题:「我们为什么要学习英语呀?」老师们这样回答:「英语和汽车一样,是一种工具,开车就可以去到你想去的任何地方。」
那么好了,约定明年见吧~